Esta tarde, a las dos y veinticinco, en la clase de química;
hemos asistido a una práctica de laboratorio en el aula 316.
La práctica consistía en la separación de la cafeína del té
y de una bebida refrescante-estimulante (red bull). Una vez extraída, y en la
sesión siguiente, identificarán la molécula de la cafeína con ayuda de la luz
ultravioleta.
Los alumnos españoles (Daniel, María de los Ángeles y
Carlos) han asistido con sus correspondientes.
Nathalie, la profesora, ha ido explicando la práctica paso a
paso. Corrigiendo errores, aclarando dudas y dedicándome tiempo para traducir
parte de la práctica.
Me ha sorprendido la atención y el clima distendido de la
clase.
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